「発達障害研究」第44巻第4号を発刊いたしました。
特集：インクルーシブ教育の視点から支援が必要なギフテッドの教育を考える
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日本発達障害学会とは
発達障害に関する各分野の科学的研究を推進・援助するとともに。各国の研究活動と連携を保ち、発達障害研究の発展と問題の解決を図ることを目的としています。
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入会申込書（PDF）に、必要事項を記入し、日本発達障害学会事務局へお送りください。必要事項すべてを記載したメールを送ってくださってもかまいません。
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